VERBOS TO TELL, TO TALK, TO SPEAK AND TO SAY

                                          DIFERENCIA ENTRE ESTOS VERBOS:
*Estos cuatro verbos siempre han sido un problema para los españoles a la hora de diferenciarlos y saber cual usar en cada caso. Aquí aclaro brevemente las dudas.

1. To tell. Significa contar, narrar y/o decir.
I want to tell you something. > Quiero contarte algo.
2. To talk. Significa conversar y/o charlar.
I want to talk to you. > Quiero conversar contigo.
3. To speak. Significa hablar.
Do you speak english? > ¿Hablas inglés?
4. To say. Significa decir.
I want to say I love you. > Quiero decir que te amo.

*A partir de aquí vemos que los únicos verbos que tienen confusión sabiendo su significado son los verbos "to tell" y "to say" que en ambos casos pueden significar decir.
- To tell significa decir, pero de narrar algo, un hecho o una historia.
- To say en cambio, significa simplemente decir.

MODISMOS ESENCIALES

                                                          MODISMOS INGLESES
*Un modismo es una costumbre lingüística, palabras que se usan para expresar una situación. Nosotros lo podemos comparar más o menos con nuestro lenguaje coloquial en español.
Los modismos de mayor importancia en inglés o más usados y que debes conocer por tanto, son los siguientes:
1. Wanna = want to (querer).
I want to go there = I wanna go there. (Quiero ir allí).

2. Gotta = got to (tengo).
I got to go now = I gotta go now. (Tengo que irme ahora).

3. Gimme = give me (dame).
Give me that pencil = Gimme that pencil. (Dame ese lápiz).

4. Tryna = trying to (tratando de).
Are you trying to tell me something? = Are you tryna tell me something? (¿Estás tratando de decirme algo?)

5. Lemme = let me (déjame, permíteme).
Let me do this please! = Lemme do this please! (¡Déjame hacer eso, por favor!)

6. Needa = need to (necesitar).
You need to come to see her = You needa come to see her. (Necesitas venir a verla).

Son sencillos ejemplos para que veas la escasa dificultad de ellos, aún así debes informarte y practicar su pronunciación para reconocerlos.

FUTURE WITH MIGHT, MAY, IF AND GOING TO AND PRESENT CONTINUOUS

                                                  THE FUTURE WITH (NOT) MIGHT
 (Not) might: se traduce como "puede que, quizás". Es un verbo modal que sirve para expresar posibilidad en el futuro.Cuando queremos escribir una oración en negativa usamos not.

For example:
They might win the match.  > Puede que ellos ganen el partido.
They might not be interested in our proposal.  > Puede que ellos no estén interesados en nuestra propuesta.

(Not) may: se traduce también como "puede que, quizás". Es un verbo modal que sirve para expresar posibilidad en el futuro. Cuando queremos escribir una oración negativa usamos not. La diferencia entre might y may es que may expresa una probabilidad mayor. No obstante, se usan las dos con la misma frecuencia.

For example:
He may invite us to his party.  > Puede que él nos invite a su fiesta.
He may not be ready.  > Puede que él no esté preparado.

PRESENT CONTINUOUS: FUTURE PLANS

El Present Continuo es usado también, para planes futuros. Se utiliza para planes y citas fijadas con anterioridad. En este sentido, puede ser intercambiado por be going to.

For example:

I am meeting my friends at 7 o'clock this evening. > He quedado con mis amigos esta tarde a las 7.

 

                                                        FIRST CONDITIONAL
El primer condicional es muy sencillo. Tenemos dos oraciones y dos casos posibles:
- Si escribimos IF al principio debemos escribir la oración seguida en presente simple, y la que sigue detrás de la coma con el futuro con will.
- Si escribimos IF en la mitad de la oración, la primera oración se escribe con el futuro con will, y la que sigue a IF en presente simple.
 Se forma de la siguiente manera:

IF + SUJETO + VERBO EN INFINITIVO 
If también puede ir en medio de la oración. Presento una lista de ejemplos para que compruebes como se realiza el condicional, tan sencillo como otro tiempo verbal.

• If it rains today, I'll stay at home.    
  Si llueve hoy, me quedaré en casa.
• If he is busy now, I will come back tomorrow.
  Si está ocupado ahora, regresaré mañana.
• If I have time, I'll visit my parents this afternoon.
  Si tengo tiempo, visitaré a mis padres esta tarde.
• If it is warm tomorrow, we'll go to the beach.
  Si está caluroso mañana, iremos a la playa.  
• I'll be unhappy if you don't go with me.  Estaré triste si no vienes conmigo. 
• I'll buy a house if I have money.  Compraría una casa si tuviese dinero.

                                       FUTURE WITH BE GOING TO:
*Usamos el futuro con "going to" para decir que vamos a hacer algo.
- El futuro con "be going to" se usa para expresar predicciones basadas en alguna evidencia.
- También lo usamos para expresar intenciones o planes.
La estructura es la siguiente:
Subject + verb to be + going to + verb in infinitive + complement.
 For example:
I'm going to do my homework in Julia's house.
He's going to ask to the teacher the meaning of "beach".
There are a lot of clouds. It is going to rain. (La evidencia de que va a llover, es que hay muchas nubes).


                                                                                           

SUFFIXES -FUL AND -LESS

                                                               SUFFIXES:
-FUL:
*The meaning of -ful is "full of + the meaning of the adjective".
 For example:

Helpful > full of help.   
Careful > full of care. 

• You should be careful. - Deberías tener cuidado.

• Driving in Paris is stressful. - Conducir en París es estresante.

**Traducción al castellano:
-Ful significa "lleno de + el significado del adjetivo que le sigue".
 Por ejemplo:
 Helpful > que está lleno de cuidado (cuidadoso).
Careful > que está lleno de preocupación (preocupado). 

-LESS:
*The meaning of -less is "without + the meaning of the adjective".
 For example:

Careless > without care.
Painless > without pain.

• That insect is harmless. - Ese insecto es inofensivo.
• They were very careless doing the report. - Eran muy descuidados haciendo el informe.

**Traducción al castellano:
 -Less significa "sin + el significado del adjetivo que le sigue".
Por ejemplo:

Careless > sin cuidado, descuidado.
Painless > sin dolor, indoloro.


Tabla de adjetivos comunes con los sufijos -ful and -less:

beauty	beautiful (bello)	---------------
care	careful (con cuidado)	careless (descuidado)
cheer	cheerful (alegre)	cheerless (triste)
colour	colourful (lleno de color)	colourless (sin color)
end	---------	endless (sin fin)
fear	fearful (miedoso, temeroso)	fearless (sin temor)
hope	hopeful (esperanzado)	hopeless (desesperado)
help	helpful (amable)	helpless (indefenso)
home	-----------	homeless (sin techo)
pain	painful (doloroso)	painless (indoloro)
peace	peaceful (tranquilo)	------------
sleep	----------	sleepless (sin poder dormir)
success	successful (exitoso)	------------
stress	stressful (estresante)	------------
thought	thoughtful (atento, amable)	thoughtless (desconsiderado)
use	useful (útil)	useless (inútil)
wonder	wonderful (maravilloso)	--------------

   
 
 
   

PRESENT PERFECT SIMPLE

                                                      PRESENT PERFECT SIMPLE
Es usado para hablar sobre acciones realizadas en el pasado, pero que tienen cierta relación con el presente. 

HAVE + PAST PARTICIPLE
*Para formar el presente perfecto con HAVE debemos colocar el verbo principar en pasado participio. En los verbos regulares se forma añadiendo -ed, y los irregulares hay que aprenderse la forma.
Recuerda que en tercera persona del singular (He/she/it) es necesario poner HAVE conjugado, HAS.
 Example:
I have (I've) been in London with my parents.
She has gone to Madrid. (Has, también se puede acortar poniendo She's, pero como puede ser confundible con el verbo 'to be' (is) los estudiantes es preferible que pogáis HAS a la hora de escribirlo).

PARTICLES 
Estas siempre se escribirán con PRESENTE PERFECTO en inglés, aunque el tiempo verbal sea diferente en español. No traduzcas literalmente la oración y escribela en presente perfecto, con el verbo have y el pasado participio del verbo principal.

JUST: "acabar de". Se sitúa entre have y el verbo principal.
I've just arrived to the doctor. > Acabo de llegar del médico.
EVER: "alguna vez". Se usa normalmente en preguntas. Se sitúa antes del verbo principal.
Have you ever been in UK? > ¿Has estado alguna vez en Reino Unido?
NEVER: "nunca, ninguna vez". Se usa en oraciones afirmativas normalmente. Se sitúa entre have y el verbo principal.
I've never been in UK.> Nunca he estado en Reino Unido.
SINCE: "desde". I have been here since yesterday. > Estoy aquí desde ayer. 
FOR: "durante ", "desde hace".
I have been learning English for ten months. > Aprendo inglés desde hace diez meses.
ALREADY: "ya". Es usado en oraciones afirmativas y se sitúa entre have y el verbo principal.
We have already climbed 2,400 metres. > Ya hemos subido 2.400 metros.
YET: "ya, todavía, aún". Se utiliza en oraciones interrogativas y negativas. Se sitúa al final de la oración.
He has done his homework yet. > Está haciendo sus deberes aún. 
Has he done his homework yet? > ¿Está haciendo sus deberes todavía?

PAST SIMPLE / CONTINUOUS AND HAVE / MUST

 PAST CONTINUOUS

- Lo usamos para expresar acciones que hemos estado realizando en un tiempo determinado.

FORMAS:

Affirmative: Subject + was / were + verb with -ing + complement.

Negative:     Subject + wasn't / weren't + verb with -ing + complement.

Questions: (Wh-) Was / were + subject + verb with -ing + complement.

Examples:

I was doing my homework yesterday at 8:00 pm.

I wasn't doing my homework yesterday at 8:00 pm.

Was I doing my homework yesterday at 8:00 pm?

VERBO TO BE EN PASADO CONTINUO:

Affirmative form         Negative form

I was                        / wasn't

You were                 / weren't

He / She / It was      / wasn't

We were                / weren't

You were              / weren't

They were           / weren't

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS:

- Podemos realizar acciones que son interrumpidas, o dos acciones a la vez. Para ello usamos WHEN y WHILE.

WHEN: lo usamos cuando normalmente una acción larga, es interrumpida por otra de menor duración. Un ejemplo claro sería:

She was having a shower when somebody knocked on the door.

Ella estaba duchándose cuando alguien llamó a la puerta.

** Podemos ver que la acción larga (la ducha) se interrumpe por otra de menor duración (cuando alguien llama a la puerta). La acción larga, por tanto, se escribe en pasado continuo y la corta en pasado simple.

También podemos decir:

When I was having a shower, somebody knocked on the door. (Acaba siendo lo mismo, pero con distinto orden como puedes comprobar).

WHILE: lo usamos cuando normalmente estamos realizando dos acciones a la vez. Un ejemplo sencillo es:

I was cooking in the kitchen while my sister was watching TV in the living-room.

Yo estaba cocinando en la cocina mientras mi hermana estaba viendo la tele en el salón.

**Vemos como las dos acciones se están ejecutando en el mismo momento, por eso las unimos con while. (Las dos acciones se escriben en pasado continuo).

También podemos decir:

While I was cooking in the kitchen, my sister was watching TV in the living-room. (Que es lo mismo, pero escribiendo WHILE al principio de la oración).

HAVE AND MUST:

- Usamos HAVE o HAS para decir que "tenemos que hacer algo" (tener que...).

I have to cook the dinner this night. Tengo que hacer la cena esta noche.

He / She has to cook the dinner this night.

En negativa, usamos DON'T HAVE o DOESN'T HAVE.

I don't have to cook the dinner this night. (No tengo que...)

He / She doesn't have to cook the dinner this night. (No tienes que...)

- Usamos MUST para decir que "tenemos la obligación de hacer algo. 

Must, significa "deber de" pero es estricto, es decir, se tiene la obligación de cumplir la acción. (Este verbo no lleva -s en la 3ª persona del singular).

I must do my homeworks every day. Debo hacer mis deberes todos los días.

He / She must do his / her homework every day.

En negativa, usamos MUSTN'T.

They mustn't do their homework every day. Ellos no deben hacer sus deberes todos los días.

He / She mustn't do his / her homework every day.